Советы психолога
АДРЕСА ПОМОЩИ И НАДЕЖДЫ:
- 56-32-35 – Центр медицинской профилактики, Больничный пер., д. 1
- 56-73-74 – МБОУ ПМСС «Позитив», ул. Л. Кассиля, д. 20
- 55-98-45 – Служба «Телефон доверия»
Психолог МБОУ "Гимназия № 8" - Старчикова Людмила Владимировна - рабочий телефон - 79-22-56, график работы
Советы школьного психолога
Уважаемые родители!
Учение в школе – это новый период в жизни вашего малыша. Очень важно, чтобы с первых дней пребывания в школе ребёнок чувствовал себя комфортно. От этого будет зависеть успешность его обучения и общения в школе. Дети далеко не одинаково легко «вживаются» в новые условия жизни – школьное обучение.
Наблюдаются три уровня адаптации детей к школе. Зная их содержание, вы сможете определить, как проходит период привыкания к школьной жизни вашего ребёнка.
|
Уровни
адаптации
|
Содержание
|
|
Высокий
уровень
|
- Первоклассник положительно относится к школе. Предъявляемые требования воспринимает адекватно.
- Учебный материал усваивает легко.
- Проявляет большой интерес к самостоятельной учебной работе (всегда готовится ко всем урокам)
- Общественные поручения выполняет охотно и добросовестно
- Занимает в классе благоприятное статусное положение.
|
|
Средний
уровень
|
- Первоклассник положительно относится к школе, её посещение не вызывает отрицательных переживаний.
- Понимает учебный материал, если учитель объясняет его подробно и наглядно.
- Усваивает основное содержание учебных программ.
- Сосредоточен и внимателен при выполнении заданий, поручений, но при условии контроля со стороны взрослых.
- Общественные поручения выполняет добросовестно.
- Дружит со многими одноклассниками.
|
|
Низкий уровень
|
- Первоклассник отрицательно относится к школе.
- Нередко жалуется на здоровье, у него доминирует подавленное настроение.
- Наблюдается нарушение дисциплины.
- Объясняемый учителем материал усваивает фрагментарно.
- Самостоятельная работа с учебником затруднена.
- При выполнении самостоятельных учебных заданий не проявляет интереса.
- К урокам готовится нерегулярно. Для того, чтобы он начал заниматься, необходимы постоянный контроль со стороны учителя и родителей.
- Общественные поручения выполняет под контролем, без особого желания.
- Пассивен, близких друзей среди одноклассников не имеет.
|
Для того чтобы период адаптации к школе прошёл у ребёнка относительно легко, важны хорошие взаимоотношения в семье, отсутствие конфликтных ситуаций и благоприятный социальный статус в группе сверстников.
Необходимым условием успешной адаптации ребёнка в школе является степень участия родителей в его школьной жизни, в организации приготовления уроков, особенно в первый год обучения.
Материалы для родителей, разработанные и рекомендованные МОУ ЦЕНТР ПСИХОЛОГО-МЕДИКО-СОЦИАЛЬНОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ «ПОЗИТИВ»
- Результаты исследования психоэмоционального состояния подростков.
- Рекомендации "Позитивное общение детей и родителей, необходимое условие психического здоровья ребёнка"
- Симптомы депрессивного состояния
Интересно и полезно познакомиться!
АДРЕСА ПОМОЩИ И НАДЕЖДЫ:
- 56-32-35 – Центр медицинской профилактики, Больничный пер., д. 1
- 56-73-74 – МБОУ ПМСС «Позитив», ул. Л. Кассиля, д. 20
- 55-98-45 – Служба «Телефон доверия»
